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能量加油站

  • 家庭中的「抗挫能力的保育」

    做事成功否,要看源頭,尤其教育事。否則,難以順利發展,日後的教育,都能只是小修小補。相信人類擁有着眾多的本能,只要我們把本能保護好,讓本能發揚光大,人類的高階能力便得到保障。
  • 《如果》— 獻給我們熱愛的中華大地

    參觀珠海留學文化館,感慨萬千。志士仁人,前赴後繼,為國家建設無私奉獻,化身水點,燦若星辰。感慨今天安穩生沽,來之不易,當恒懷感恩,常思精進,共勉!
  • 追求學業與運動的夢想

    我是袁諾文 , 香港男子重劍隊精英學生運動員計劃成員之一 , 藉「學生運動員學習支援及入學計劃 」, 同時追求運動與學業的夢想。下一學年我將入讀香港城市大學的社會及行為科學系。
  • 精神健康教育

    在學校推廣精神健康,最關鍵是教師需有積極正向的價值觀,才能有效推廣精神健康。試問當成人遇上困難,會如何應付?遇上挫折,如何面對?這些都會跟如何引導學生面對困境的處理方法有關連。
  • 知識改變命運 兼談獎勵的意義

    窮人是否要認命,讀書條件不及富人便放棄求學,在知識經濟型的香港生活下,捱死一世?須知自古以來,富人子弟讀書的條件和機會總比窮人高,但歷史上有更多的窮家孩子靠讀書改變命運。
  • 如何得體地回應無理的羞辱

    校長經常勉勵大家多看書,特別是名人傳記。因為從名人身上可吸收很多智慧和做人道理。希望同學們學習要「努力、盡力、竭盡全力」,必定可以像林肯總統那樣,成為出色的領袖!
  • 精神健康教育

    在研討會中﹐通過四間中、小學分享的案例和大學專家學者的分析和解讀﹐得以管窺近年香港學界在棈神健康教育方面的挑戰﹑付出和成果。學校領導層的識見視野決定了校園的課程和活動取向,教師虛心求進﹐方能迎難而上接受挑戰。
  • 家庭教育的重要性

    有家長向我投訴孩子很難教,就是因為缺乏家教,缺乏家長的身教。你要孩子有禮、孝順、勤力,先要做好自己。要為自己種一個善因,才有一個好孩子的結果。
  • 網絡性侵訓輔

    現今生活離不開網絡,教師對學生網絡生活要有敏感度和警覺性。對於《網絡欺凌》﹐除了要高調喝止﹐還要明令全校對網絡欺凌零容忍,更應提升教師對網絡欺凌的意識。
  • 不容忽視的「精神健康」

    良好的「精神健康」對個人各方面發展,以至社會的「可持續發展」和「生產力」,都會帶來重大的益處。如何提升各界對「精神健康」的關注?是不容忽視的課題。
  • 認識國家歷史 做個出色中國人

    同學透過到黃帝陵及兵馬俑參觀訪問,近距離接觸和了解中國從上古的歷史到現代的發展,加深對祖國的認識。
  • 謡言止於智者

    說話經一番轉述後,意思會有很大改變,請不要盡信。不要因一些謠傳而動氣,最好是直接了解真相,以免誤信讒言,破壞大家相互之間的感情和關係。