能量加油站知錯而後教 作者: 陳德恒 (校長) 刊登日期: 2025年10月16日 關鍵詞: #常犯錯誤#針對性教授#誤解或混淆#概念#技巧教師宜知悉學生常犯的錯誤﹐方能有針對性地教授指定知識。尤其是學生經常誤解或混淆的概念或技巧。至於學生常犯哪些錯誤?就得靠長期積累的教學經驗。欣賞全文