能量加油站從創意教學評審計劃看教師專業成長 作者: 吳善揮(明愛元朗陳震夏中學 德育及公民教育組主任) 刊登日期: 2025年7月16日 關鍵詞: #香港創意教師協會#教育評鑑#教師專業發展#創意教學評審計劃在現今教育發展中,教師專業發展已成為改進教育品質的關鍵。因此,不少教育管理者都致力為教師建立能促進他們專業成長的正式學習機制,以及非正式學習機制,盼望能藉此提升他們的專業教育知能,加強他們輔導及教導學生的能力。欣賞全文
教育實踐實施「優秀課業設計分享會」之反思 作者: 吳善揮(明愛元朗陳震夏中學教師)、陳玉群(明愛元朗陳震夏中學教師)、葉穎怡(明愛元朗陳震夏中學教師)、袁文強(明愛元朗陳震夏中學教師) 刊登日期: 2025年2月16日 關鍵詞: #教師專業發展#教師的實際需要、學習動機及教育夢想#「優秀課業設計分享會」教師專業發展活動對於教師的專業成長極為重要,因為他們能將自己所學習到的專業知識與實際的教學工作相互結合,並在實際教學場景之中實踐所學的教育理論知識。欣賞全文
議題探究促進教師專業發展之淺見 作者: 吳善揮(明愛元朗陳震夏中學教師)、陳玉群(明愛元朗陳震夏中學教師)、黎建文(明愛元朗陳震夏中學教師) 刊登日期: 2025年1月16日 關鍵詞: #教師專業發展#認清教育使命#教師培訓#線上學習#教學比賽#分享個人教學心得專業發展活動對教師的專業成長極為重要,只要學校找對目標及方法,為教師提供適切的專業發展活動,讓他們能體驗其重要的功能及價值,必能讓教師持續且主動參與專業發展活動,最終使他們能成就更好的自己。欣賞全文