議題探究認識融合教育之重要性 作者: 麥承卓 (真鐸學校老師) 刊登日期: 2026年1月16日 關鍵詞: #融合教育#全人教育#有教無類#特殊需要#共融文化 有特殊教育需要的學生一般都會在學習、溝通或社交方面遇到困難,因而需要接受不同程度的支援。我校配合政府鼓勵不同學習需要的兒童在普通學校一起學習的策略,重視學生全人教育,致力在校內建立共融文化,並本著有教無類的精神,讓不同能力的學童均能發展潛能,享受愉快的學習生活。欣賞全文