教育實踐走出課室,尋根社區:如何利用考察教導學生認識社區歷史 作者: 李冠智(保良局朱敬文中學教師) 刊登日期: 2026年2月25日 關鍵詞: #社區歷史#跨學科學習#實地考察#車公誕#口述歷史#信俗文化#歷史教育本文分享筆者如何透過跨學科協作,以系統性考察規劃,引導學生走出課室,深度探索並傳承大圍車公誕的信俗文化。欣賞全文